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lunes, 10 de enero de 2011

Formación 2.0. en empresas


Hasta hace poco, la metodología presencial en formación ha sido la única o forma más solicitada a la hora de cursar estudios entre los trabajadores que querían reciclarse...

Con el boom de las nuevas tecnologías, se van imponiendo nuevas formas de aprendizaje y aparecen la modalidad semi-presencial, con un número de horas a distancia y el resto presenciales; la modalidad "a distancia", que tal y como su nombre indica no tiene horas presenciales y el alumno las cursa en casa; y el e-learning, que utiliza las telecomunicaciones como nexo entre formador, contenidos y alumnos...

Con la crisis este despegue ha sido aún mayor, pues se ha constatado que de esta manera se puede formar a más gente con menos inversión, aunque hoy día tan sólo emplean la fórmula un 15% de las empresas ocupando, por tanto, la segunda opción más escogida entre los alumnos....

Y es que en la empresa española todavía no se tiene esta cultura y se desconfía de su efectividad....La solución?? formar a los directivos y mandos intermedios en el ámbito de las herramientas 2.0. para que la empresa vaya perdiendo el miedo y conozca qué herramientas se pueden utilizar y para qué uso....

¿Qué beneficios tiene, entonces, el e-learning para la empresa?

Mayra Villar apunta los siguientes:

* Beneficios desde el punto de vista logístico:
  • Acceso a la formación a gran escala y sin restricciones de tiempo o espacio.
  • Actualización constante del personal de la empresa, haciéndola cada vez más competitiva y eficiente.
  • Rápida adaptación a los cambios del mercado.
  • Mayor flexibilidad en cuanto a horarios y lugares de instrucción así como también de formas de distribución de los contenidos de aprendizaje
* Beneficios desde el punto de vista pedagógico:
  • Formación personalizada. La plataforma MOODLE, por ejemplo, se basa en las ideas del constructivismo. Por esta razón, permite implementar cursos donde el estudiante es el principal actor en el proceso de formación al construir su conocimiento progresivamente eligiendo su propio camino de acuerdo a sus necesidades e intereses.
  • Comunicación e interactividad. A través de herramientas de comunicación sincrónica como chat y videoconferencias o asincrónica como emails y foros de discusión se pueden crear redes de aprendizaje que promueven el intercambio de información.
  • Desarrollo de estrategias. Las aplicaciones multimedia pueden activar el uso de estrategias cognitivas, metacognitivas y sociales a partir de tareas como búsqueda y análisis de información, organización y planificación del aprendizaje y participación en tareas colaborativas.
* Beneficios desde el punto de vista económico:
  • Amplia variedad de recursos. Se pueden combinar diferentes tipos de materiales audiovisuales y acceder a distintas fuentes de información a un costo relativamente bajo.
  • Reutilización de contenidos. Es decir, los cursos de e-learning pueden utilizarse nuevamente, modificarse, adaptarse, mejorarse, etc.
  • Administración del proceso de formación. Un sistema de e-learning permite llevar acabo diferentes funciones, por ejemplo, llevar un registro minucioso de datos referentes al número de veces de conexión del usuario, la comunicación entre usuarios, los ejercicios realizados y los resultados obtenidos.
Vistas las ventajas de la formación e-learning para la empresa, destacar que la formación, en ´si, supone una ventaja competitiva para la empresa.... cada son más las que, con el objeto de incrementar la competitividad, advierten la necesidad de formar a sus empleados y retener el talento en las organizaciones...

Y vosotros, ¿qué opináis?

miércoles, 29 de diciembre de 2010

Llega "Lideratv"

La Fundación Banesto acaba de poner en marcha Lidera TV, el primer canal de televisión «online» dirigido a pymes y emprendedores, que mezcla contenidos informativos, de servicio y de ficción, con el fin de ofrecer consejos prácticos sobre la gestión de un negocio, además de información ofrecida por empresarios sobre la visión que tienen del mundo empresarial.

Uno de sus profesores será Carles Torrecilla, de ESADE, que ofrecerá algunos trucos sobre cómo realizar un plan de márketing, fijar precios de venta, la importancia de la imagen corporativa o la forma de evitar que los impuestos se disparen.

Además, Lideratv ofrecerá la mini serie de humor "Material Obsoleto", ambientada en una empresa de venta de enciclopedias y que retratará diferente situaciones habituales en este sector.

«Lideratv.com hace gala de un nuevo concepto de comunicación ágil, con un tono didáctico», afirma Francesc Fajula, gerente de la Fundación Banesto. Los tecnicismos económicos y empresariales se desarrollan y explican para dar lugar a «información útil, accesible, que responde a las cuestiones que plantea el mundo de la empresa », según declaraciones de Fajula. LideraTV se suma a la oferta proporcionada por la Fundación Banesto, que también cuenta con el medio online «Emprendedores TV».

También contarán con un programa nuevo, ya para el año que viene, llamado «Tetuán Valley Accelerator 2011», que les ayudará a captar fondos económicos y a conocer, de la mano de un grupo de prestigiosos empresarios de todo el mundo, experiencias e ideas para trasformar sus ideas en un negocio.

Tras la llegada de la tv 2.0 para atraer y reclutar talento (ver post en "nuevas tecnologías"), le llega el turno a los emprendedores, con este nuevo canal que les servirá, sin duda, como herramienta en su nuevo o futuro negocio.


Fuente: Infoempleo

jueves, 23 de diciembre de 2010

My vocational e-portfolio (MYVIP)

My vocational e-portfolio (MYVIP) es una aplicación informática on-line que se ofrece en los servicios de la Web del Proyecto Orión. MYVIP pretende ayudar a los estudiantes desde tercero de secundaria a segundo de bachillerato a reflexionar sobre algunos de los aspectos mas relevantes que desde la orientación educativa se consideran claves para realizar una buena elección entre las distintas opciones de continuidad de estudios que les ofrece actualmente nuestro sistema educativo.

Esta innovadora aplicación ofrece a los estudiantes la oportunidad de responder a un conjunto de cuestionarios de reflexión vocacional en formato on-line que les permitirán explorar sus intereses y valores vocacionales, potencial académico, bienestar personal y escolar y finalmente su proyecto académico de continuidad de estudios. Al terminar de completar los distintos cuestionarios, el sistema proporciona on–line al estudiante de manera inmediata un conjunto de informes personales que se archivan en su e-portafolio vocacional.

Instrucciones del e-portfolio vocacional


Fuente: AEOP Web

lunes, 20 de diciembre de 2010

Jobbsy: un nuevo portal en selección 2.0



Hablando de las redes sociales e internet para la búsqueda de trabajadores, vamos a comentar en este post el lanzamiento (aunque todavía está en versión beta privada), de un nuevo portal llamado Jobbsy, que fue presentado el pasado día 18 de noviembre en el "Foro Internacional de Contenidos Digitales", en la sesión "Tendencias innovadoras en la búsqueda de empleo y selección de talento a través de la Red"...

El promotor de este proyecto es Javier Sevilla, que tiene una amplia experiencia como director de recursos humanos y que decidido crear un proyecto "que marque la diferencia en el sector y que satisfaga tanto las necesidades de los que buscan empleo como de los que buscan trabajadores".

Se trata de un portal basado en la inteligencia social y que estará integrado por Linkedin y Twitter para facilitar los contactos y la difusión de ofertas de empleo, y basado en la tecnología Open-Source.

jueves, 10 de junio de 2010

Aumenta la demanda de profesionales 2.0.

Según publica el portal de empleo www.yaencontre.com/empleo, se constata cada vez más la necesidad de profesionales especializados en redes, pues las empresas son más conscientes de que tienen que "subirse al carro" si quieren ser más competitivas y no quedarse atrás.

“Los profesionales 2.0 son los más demandados hoy en día. Sin embargo, son puestos en los que no se puede pedir una titulación concreta, puesto que acaban de nacer. Lo ideal es tener una clara idea de las posibilidades de Internet para la empresa y en cuanto al candidato, que haya experimentado con las herramientas actuales para demostrar habilidades”, comenta Meritxell Puig, responsable del proyecto de yaencontre.com Empleo.

Existen una serie de perfiles relacionados con el ámbito de Internet que ya se han ido asentando a lo largo de estos años, ya que tienen una serie de conocimientos y habilidades necesarias muy definidos. Es el caso del Responsable SEO, el especialista encargado de desarrollar e implementar estrategias de optimización de las webs de la empresa y su posicionamiento en buscadores.

Por otro lado, se encuentra el Responsable SEM, se trata de la persona especializada en marketing online, cuyo objetivo también es la presencia destacada de la empresa en los buscadores, pero a través de la publicidad y la compra de palabras clave. El Information architect, es la persona responsable de dar coherencia a la arquitectura de la web, encargándose de la gestión de los contenidos y dando soporte a los dos perfiles señalados anteriormente. Asimismo, el responsable de la usabilidad de la web, garantiza que la web responda a los objetivos por la que fue diseñada, es decir, que la navegación sea fácil, sencilla e intuitiva.

“Comienzan a demandarse conocimientos muy específicos en redes sociales y en la gestión de la reputación online de la empresa” afirma Puig. Así, se encuentra, por ejemplo el Community manager, un puesto muy solicitado pero en el que existe una baja oferta de profesionales debido a su creciente creación. Se trata de la persona que se responsabiliza de la gestión de la presencia en redes sociales de la empresa. En definitiva, crea, analiza y desarrolla todos los contenidos de la empresa en un entorno 2.0.

Y, por último, podríamos hablar de lo que se ha llamado el Chief blogger officer, que es el bloggero de la empresa. Es decir, la persona encargada de gestionar el Blog de la empresa.

Fuente: Revista RRHH Digital

martes, 1 de junio de 2010

Llega la TV 2.0 para atraer y reclutar talento


El mundo de la selección y captación de talentos va cada vez más allá.............. lo último, una TV que tiene un canal en la TV por cable, llamado JSTN, que ofrece asesoramiento a candidatos en su carrera profesional y videos/noticias de ofertas de trabajo.

La plataforma JSTN tiene la convicción del futuro en la selección de Talento se basará en las redes sociales y su plataforma multimedia permite la difusión de los videos de las ofertas de empleo a través de todas las redes sociales como FACEBOOK, LINKEDIN y también en TWITTER.

La TV JSTN para atraer y reclutar talento a través de videos corporativos, nace en USA dónde el 60% de las empresas ya tienen una estrategia de RRHH 2.0. para reclutar talento a través de las redes sociales.

Entre sus empresas clientes están: McDonalds, Ernst & Young, TMP.Wordwide, Areba, Comcast, etc.
Fuente: Revista RRHH Digital

miércoles, 19 de mayo de 2010

La OMEP analiza el papel de las mujeres en el sector de las nuevas tecnologías - 19/05/10


La OMEP (Organización Murciana de Mujeres Empresarias y Profesionales) celebró ayer el I Congreso Nacional de Mujeres Empresarias en la Sociedad de la Información, según aparecía publicado hoy en el periódico La Verdad (Murcia).

En el mismo se analizo el papel de las mujeres en el desarrollo y uso de las nuevas tecnologías y se destacó "la apuesta de las empresarias murcianas para acercar las ventajas y el uso de las tecnologías a las mujeres", según Inmaculada García, consejera de Economía y Hacienda.

Durante su intervención señaló que hay grandes diferencias entre hombres y mujeres en el impacto que tienen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), por lo que incide "en la importancia de desarrollar acciones para conseguir así que la brecha de género en internet sea cada vez menor".

Así, la OMEP y el Gobierno Regional desarrollan desde 2009 un proyecto de "coaching tecnológico", incluído en el III Plan de Desarrollo de la Sociedad de la Información, que trabaja en la incorporación de las empresarias y profesionales murcianas en el uso de las TIC.
Fuente: Periódico La Verdad

lunes, 17 de mayo de 2010

¿Te imaginas poder formarte, en un nivel universitario, en la asignatura que más te guste?

¿Te han llamado la atención asignaturas que no pertenecían a tu carrera y que te hubiera gustado estudiar?

El @teneo universitario de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya) te ofrece esta posibilidad.

Más de doce mil personas ya se han formado a través del @teneo universitario, que pone al alcance de profesionales y personas con intereses culturales más de mil asignaturas, sin condicionantes curriculares de acceso previos.

Estos estudiantes cursan las asignaturas con el resto de alumnado de la UOC, en las mismas aulas virtuales, con los mismos materiales didácticos y en absoluta igualdad de criterios...

Cada asignatura dura un semestre y aporta seis créditos, posibilitando el acceso a cualquiera de los ámbitos de estudio de la UOC, esto es, Artes y Humanidades, Ciencias de la Información y la Comunicación, Derecho y Ciencia Política, etc..

El @teneo universitario es una de las herramientas de la UOC para la construcción de la sociedad del conocimiento, que promueve desde su nacimiento hace quince años. El @teneo se dirige a personas adultas, comprometidas con su formación, por lo que no se exige ninguna titulación ni formación previas. Su objetivo es, por tanto, que cualquier persona con la intención de ampliar o reforzar competencias pueda hacerlo....

Fuente: Revista RRHH Digital

martes, 4 de mayo de 2010

La UOC lanza el E-trabajo para favorecer la conciliación y promover la flexibilidad de presencia en el puesto de trabajo

La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha puesto en marcha un nuevo proyecto piloto, llamado E-trabajo, para favorecer la política de conciliación de la vida personal, familiar y laboral de la universidad, que al mismo tiempo apuesta por la flexibilidad de presencia en el puesto de trabajo.

El proyecto piloto de la UOC, el E-trabajo, incorpora como novedad la posibilidad de que una persona de cada área pueda trabajar a distancia cuatro días a la semana durante un periodo de seis meses. El E-trabajo servirá para analizar el alcance y el potencial del programa, que se ampliará a otras personas de la Universidad si los resultados de la prueba piloto son positivos para la institución y el bienestar de sus trabajadores y trabajadoras.

El E-trabajo será compatible con el resto de medidas de conciliación que actualmente se aplican en la UOC, vinculadas a la actividad, la formación, la maternidad/paternidad y el cuidado de un familiar. Este hecho abre las puertas a la posibilidad de que otras personas se acojan a éste o a otros programas de flexibilidad que ofrece esta universidad.

La UOC ha incrementado el número de personas que teletrabajan de 163 en el 2005 a 459 en el 2009. En esta línea, ha recibido numerosos premios. En el 2009 recibió el premio de la Fundación Alares a la conciliación y, el año 2007, el premio Empresa Flexible. Este segundo galardón, de la consultora CVA, fue concedido a la UOC por su política de conciliación, destinada a padres y madres que trabajan en la universidad, en los primeros años de vida de los bebés.

Fuente: Revista RRHH Digital

Grupo yaencontre.com lanza un nuevo portal de empleo

Grupo yaencontre.com lanza yaencontre.com/empleo, un portal de empleo, en el que la máxima será la pertinencia de los currículum por delante de la cantidad.

En yaencontre.com/empleo el candidato no busca si no que encuentra empleo gracias a una serie de novedosas herramientas. Por ejemplo, el usuario del portal no tendrá que escribir diferentes currículum vitae según la oferta a la que se inscriba, si no que el mismo currículum es el que se adaptará automáticamente a las ofertas de trabajo, destacando aquellas aptitudes que más encajen con la oferta en cuestión.

Asimismo, las empresas que incluyan ofertas de trabajo en yaencontre.com dispondrán de un ránking de currículum inscritos afines al puesto. De esta manera, gracias al algoritmo de pertinencia, en los primeros puestos aparecerán aquellos currículum que más se ajusten a la oferta, evitando, de ese modo, la ardua tarea para el ofertante de revisar todos los currículum recibidos.

Por otro lado, el nuevo portal dispone de una sección específica de ofertas laborales para personas discapacitadas, uno de los colectivos con más desventaja a la hora de encontrar un empleo. Así, en yaencontre.com/empleo se ofrecerán ofertas de empleo exclusivas para las personas discapacitadas, para fomentar, de este modo, la contratación de este colectivo y para concienciar a las empresas de la obligación de reserva de empleo para las personas con diversidad funcional.

Fuente: Revista RRHH Digital

Sagardoy Abogados destaca la flexibilidad laboral y el teletrabajo, como instrumentos eficaces ante la crisis

Manel Hernàndez, director de Sagardoy Abogados, destaca que hace falta un marco legal del "teletrabajo".... En España se ha implantado en el 1% de las organizaciones, con resultados muy positivos tanto para trabajador como para la empresa. El borrador de reforma laboral que está planteando el Gobierno no contempla en ninguno de sus puntos profundizar en esta modalidad de trabajo.

El director de Sagardoy Abogados en Cataluña detalló que, sin un marco legal específico, las empresas se deben regir en base al Estatuto de los Trabajadores, teniendo presente el Acuerdo Estatal para la negociación colectiva de 2003 –que incorpora el Acuerdo Marco Europeo sobre teletrabajo-, el Acuerdo Estatal para la Negociación los años 2010-2012, y las sentencias del Tribunal Supremo que lo han tratado hasta la fecha.

A grandes rasgos, resumió que lo más importante a tener en cuenta a la hora de implantar el teletrabajo en una empresa es que éste debe ser voluntario por parte del trabajador, con respeto a las condiciones comparables de trabajo entre los teletrabajadores y el resto de la plantilla que desarrolla su labor en el centro de trabajo; se deber respetar su vida privada, garantizar una eficaz protección en seguridad y salud laboral, y asegurar los mismos derechos de formación, promoción y de representación legal.

Fuente: Revista RRHH Digital

martes, 20 de abril de 2010

Nace el Diario del Emprendedor

Óscar Sánchez, fundador de Tech Sales Group y autor del libro Retirarse a los 40. Sé emprendedor, crea el Diario del Emprendedor, que tiene como objetivo liderar el movimiento de creación de nuevos emprendedores, que impulsan proyectos de negocio innovadores.

La nueva web parte de la renovación del blog de Óscar Sánchez, http://www.retirarsealos40.com, donde podemos encontrar oportunidades de negocio, previsiones económicas, herramientas para los emprendedores, artículos sobre temas de actualidad, relatos sobre emprendedores y demás artículos sobre el tema.

Con la creación de este Diario se pretende "reforzar la idea de la necesidad de emprender, tanto desde el punto de vista profesional como personal".

Enhorabuena, Óscar!!

viernes, 9 de abril de 2010

El IBV desarrolla un software en PDA para mejorar la integración laboral de las personas con discapacidad intelectual

El Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV) y la Asociación FEAPS para el empleo (AFEM), en colaboración con BBVA, han desarrollado un programa informático denominado Gestor de Tiempos y Tareas (GTT), cuyo objetivo es facilitar la adaptación al puesto de trabajo de personas con discapacidad intelectual.

La finalidad es favorecer la autonomía en aspectos tales como el control de tiempos, la independencia en la realización de tareas, los hábitos de trabajo o la comunicación interpersonal.

El Gestor de Tiempos y Tareas (GTT) se divide en dos plataformas:

- Una aplicación de escritorio, que es un programa de ordenador que permite crear y administrar las diferentes prestaciones y contenidos que posteriormente se le facilitarán al trabajador.

- Una aplicación portátil para PDA y teléfonos móviles táctiles que usará los ficheros generados en el escritorio. Ésta es la aplicación que usará el trabajador.

En ambos casos esta aplicación incluye tres apartados:

- "Cómo se hace", un tutorial de las distintas tareas que tiene que hacer un trabajador. Para ello utiliza una combinación de texto, imágenes y audio. El administrador puede diseñar la estructura de tareas y subtareas más apropiada para un trabajador concreto. Este módulo también puede uitlizarse como comunicador personal, componiendo mensajes que combinen imágenes y audio.

- "Para hoy", consiste en una agenda con los eventos más importantes que el usuario debe recordar. En la PDA pueden consultarse los diferentes ítems para un día concreto. A la hora del evento salta una alarma que avisa al usuario de dicho evento mediante texto, imagen o audio.

- "Informa-T", es un módulo donde pueden realizarse actividades adicionales (presentaciones y cuestionarios) que refuercen aspectos laborales como el conocimiento del entorno, el uso de herramientas o la prevención de riesgos laborales, entre otros.

Esta estructura de módulo está inicialmente pensada para el entorno laboral, aunque las aplicaciones pueden ser amplias: entornos domésticos, actividades de la vida diaria, comunicación alternativa, etc.

martes, 16 de marzo de 2010

CV Digital, CV del Futuro

Unique, empresa líder en trabajo temporal, y perteneciente USG People, grupo europeo de Recursos Humanos, ha creado un sistema para la elaboración de un "cv digital", un currículo más interactivo que el habitual, ya que permite mostrar trabajos realizados por el candidato, incorporar cartas de recomendación, fotografías o materiales que ilustren o amplíen los datos aportados en el CV tradicional.

Los CV digitales permiten incorporar datos de valor añadido. No se muestran a la primera, ya que todo CV digital, al igual que el tradicional de papel, sólo debe incluir los datos más relevantes. Pero en el caso del formato digital si un seleccionador desea profundizar más en ese perfil profesional puede pinchar en enlaces específicamente diseñados y ahí aparecerá información extra.

A través de http://cvdigital.unique.es/ aquellos que estén interesados en elaborar un CV digital podrán encontrar toda la información que necesitan para crear uno de forma sencilla. Tienen incluso diferentes modelos de CV digitales entre los que elegir.

Existen perfiles profesionales para los que los CV digitales pueden ser especialmente útiles. Diseñadores gráficos, periodistas, analistas, investigadores, artistas o perfiles directivos medios-altos son algunos de los colectivos que más ventajas pueden sacar a estos formatos. Y es que en este tipo de currículo se pueden introducir todos los datos habituales, pero enlazados con otras páginas que muestran de forma directa los artículos, tesis o ensayos publicados; ejemplos de méritos profesionales o imágenes de valor. En definitiva, referencias profesionales que muestran mucho más del potencial de los candidatos.

Fuente: RRHH Digital

CVExplorer.com

CVExplorer.com, es un punto de encuentro para candidatos y headhunters (o cazatalentos), es decir, "un sitio en Internet que cubre las necesidades de toda clase de profesionales que desean que su cv sea conocido por el mayor número de headhunters y de empresas de selección".

Además es una potente herramienta de búsqueda para estos cazatalentos a la hora de encontrar candidatos adaptados al perfil que buscan.

Los directivos y ejecutivos requieren un tratamiento diferenciado y confidencial en los procesos de cambio de trabajo y de búsqueda o selección. Por este motivo, CVexplorer.com permitirá que las empresas den a conocer sus necesidades cuando realicen estos procesos directamente. Por supuesto, los headhunters y empresas de selección continuarán publicando algunos de los procesos de búsqueda que realizan.

El perfil de los candidatos que se encuentran en CVexplorer.com responde a la calidad de los ejecutivos y directivos españoles. Sólo se encuentran candidatos de alto nivel y sólo se acepta la publicación de ofertas por encima de los 50.000 € anuales. El perfil de dichos profesionales responde a licenciados superiores con formación de posgrado, con una experiencia media de 10 años e idiomas.

Más información en http://www.cvexplorer.com/

martes, 9 de marzo de 2010

"BUSQUEDA DE EMPLEO FOR ROOKIES" PRIMER LIBRO DE BUSQUEDA DE EMPLEO PARA TELÉFONO MÓVIL



Tras el acuerdo de LID Editorial y Vodafone, se lanza el primer libro con audio en español "Búsqueda de Empleo for Rookies", aplicación desarrollada por Seven Click, proveedor de tecnología para móvil de LID Editorial, que permite a los usuarios de Vodafone 360 descargarse de forma gratuita a su móvil un libro perfecto para la búsqueda de empleo.


Búsqueda de empleo for Rookies, el primer libro diseñado para móvil con audio, ofrece una nueva experiencia a los usuarios permitiéndoles incluso leer mientras conducen. El título, diseñado originalmente para móvil, cuenta con una estructura de doble menú que permite llegar con dos clicks a 100 Rookieconsejos que se leen y se escuchan fácilmente en cualquier circunstancia. Este contenido se ha adaptado posteriormente al tradicional libro en papel y al libro digital para ordenador (e-book).


Esta nueva aplicación, dirigida tanto a aquellos que buscan su primer empleo como a los que quieren reimpulsar su carrera profesional, permitirá a los usuarios conocer qué buscan realmente las empresas, elaborar un buen CV, escribir cartas de presentación que marquen la diferencia, responder a preguntas comprometidas dominar técnicas para impresionar a losentrevistadores y negociar unas buenas condiciones salariales.


Búsqueda de empleo for Rookies pertenece a la colección Books for Rookies, una serie de nueve libros prácticos que facilitan el crecimiento profesional y personal. Descubre los secretos de los Rookies en http://www.rookieland.com/


Fuente: RRHHDigital

viernes, 5 de marzo de 2010

REDTRABAJ@

Redtrabaj@, la nueva web de los Servicios Públicos de Empleo, http://www.redtrabaja.es/ , fue lanzada en octubre de 2009 con el fin de permitir el encuentro en Internet de quienes ofrecen y demandan empleo.

Entre las múltiples posibilidades que podemos encontrar en la misma, destacamos las siguientes:

- Ofrecer y buscar trabajo de forma libre, directa y sencilla.
- Tramitación en internet del reconocimiento y cobro de las prestaciones por desempleo.
- Dispone de una amplia gama de contenidos y recursos multimedia que permiten al ciudadano
informarse y formarse sobre los distintos aspectos relacionados con el empleo.

En esta web podemos encontrar cinco áreas: inicio, trabajo, autoempleo, empresa e información.

- Inicio: donde encontramos una presentación de redtrabaj@, el mapa y la guía de uso, una
selección de videos sobre empleo y acceso directo a las ofertas de trabajo, solicitud de
prestaciones y la oferta formativa.

- Trabajo: dedicada al desempleo y búsqueda de empleo. En ella se informa de cómo buscar
trabajo, los trámites de demanda, de las prestaciones y de las ofertas de trabajo. Además se
registran los datos curriculares del usuario, se puede construir un cv, abrir una agenda personal
para organizar actividades de búsqueda y acceder al buscador de cursos de formación.

- Autoempleo: ayuda a quienes quieren crear su propio negocio, y le ofrece la posibilidad de
evaluar su capacidad, la viabilidad de su futuro negocio, una conexión directa con el Ministerio
de Industria, etc...

- Empresa: facilita la gestión de las ofertas y contratos de trabajo permitiendo la búsqueda de
profesionales, la situación de las ofertas de trabajo de la empresa, etc...

- Información: es importante gestionar bien la información para alcanzar los objetivos. Así, esta
área dispone de una serie de videos explicativos sobre cualquier aspecto relacionado con el
empleo, la formación y prestaciones.

Para más información entrar en http://www.redtrabaja.es/

jueves, 4 de marzo de 2010

REVEAL - HERRAMIENTA DE ORIENTACION PROFESIONAL DE L'OREAL

Hola a todos!!

El grupo L'Oreal ha lanzado REVEAL by L'Oreal un juego de orientación profesional que permite a los estudiantes evaluar y explorar su perfil de forma online.

A continuación os dejo el artículo de http://www.rrhhdigital.com/ donde podréis saber más acerca de esta novedosa plataforma.

RRHH Digital. L’Oréal ha anunciado el lanzamiento de REVEAL by L’ORÉAL, un juego de orientación profesional comprometido con los jóvenes que permite a los estudiantes evaluar y explorar su perfil de forma online. Abierto a estudiantes de cualquier disciplina, REVEAL by L’ORÉAL representa una herramienta pedagógica directa para los jóvenes que quieren saber más acerca de sus posibles opciones de carrera en el futuro y conseguir una visión completa de sus competencias individuales.

REVEAL by L’Oréal es una revolucionaria plataforma virtual interactiva, que permite a los estudiantes de todo descubrir sus preferencias profesionales. Los estudiantes representan el papel de un director en prácticas, que comienza a trabajar en L’Oréal y que desde el primer día tiene que acompañar a su jefe por todo el mundo para desarrollar un proyecto, que conlleva desde el descubrimiento de una nueva molécula en los laboratorios, pasando por el desarrollo de un nuevo producto hasta, finalmente, el lanzamiento del producto en los diferentes mercados del mundo.

Durante este viaje, irá conociendo a diferentes interlocutores virtuales de distintas áreas del negocio, y de esta manera, se “revelarán” - de ahí el nombre en inglés “REVEAL” - los talentos naturales que el estudiante tiene para desarrollar una carrera profesional, ofreciéndole una visión y una orientación única sobre qué profesión se adapta mejor a sus competencias y personalidad.

REVEAL by L’Oréal se dirige a estudiantes de la “Generación Y”, muy ambiciosos, exigentes, positivos, creativos, “multizaping”, internacionales, y que quieren hacer todo tipo de tareas en su particular descubrimiento del mundo y de la empresa. Aún así, son jóvenes que están un poco perdidos sobre qué es lo que pueden hacer y quieren hacer. Lo que pretende REVEAL by L'Oréal es ofrecerles precisamente un panorama más preciso sobre lo que es posible hacer en el seno de una empresa, y porque no, también abrir la posibilidad a que puedan participar en el proceso de selección para el área del negocio que les guste dentro de L’Oreál.

Para ayudarles en este proceso de elección de su futuro, REVEAL by L'Oréal les propone descubrir 5 especialidades a través de 5 salas virtuales: marketing, finanzas, industria, comercial / Category Management e investigación en laboratorios.

Además de poder detectar sus preferencias profesionales sin ideas preconcebidas, la ventaja de este juego es la de poder entrar a formar parte en un proceso de selección de L’Oréal, y por otro lado, divertirse, viajar virtualmente e interactuar con otros estudiantes a través de redes sociales.

“Como empresa pionera en innovación, L’Oréal se siente orgullosa de ofrecer una oportunidad a la nueva generación de estudiantes. La diversidad configura el ADN del Grupo por lo que creemos que ayudar a los jóvenes, con cualquier tipo de currículum, a explorar sus opciones de carrera son parte de nuestra responsabilidad como empresa social” afirma Didier Guillot, Director de Recursos Humanos de L’Oréal España.

El reclutamiento, núcleo central del Modelo Empresarial de L’Oréal

Tres son las prioridades del Grupo en el terreno de los Recursos Humanos: contratar a los mejores talentos, promover la diversidad y maximizar el desarrollo y el crecimiento de los empleados. REVEAL by L’Oréal refleja este enfoque particular, reforzando el fuerte modelo empresarial del Grupo mediante una estrategia de contratación responsable, dirigida a los diversos perfiles que pueden encontrarse en todo el mundo.

Diversos estudios han mostrado repetidamente que el Grupo es una de las primeras elecciones de los recién licenciados para iniciar una carrera internacional y diversificada. Con el fin de dirigirse específicamente a este grupo de edad, L’Oréal ha adoptado una serie de innovadoras iniciativas en materia de contratación que van desde los juegos de estrategia empresarial internacionales hasta la creación de grupos en redes sociales. La empresa recibe al año más de un millón de candidaturas a nivel mundial. El objetivo internacional es reclutar a más de 2.500 jóvenes profesionales en prácticas al año, con una conversión de un 20% a puestos fijos. A nivel internacional la ambición es poder reclutar un estudiante en prácticas por cada tres que se conecten a REVEAL by L’Oréal.